月下忆旧三年级学生的中秋诗作
一、感受中秋节的氛围
在这个特别的夜晚，家家户户都挂起了亮晶晶的灯笼，院子里飘散着香气，那是妈妈做好的月饼。我们小朋友们聚在一起，互相分享自己收到的红包和小礼物。老师也带来了许多精美的小品，我们边吃边看边聊，这份温馨与快乐，让我深刻体会到了中秋节的意义。
二、学习古诗中的意境
老师让我们学习了那首经典的《中秋》，它不仅仅是一首诗，更是一种情感和文化传承。在课堂上，我们一起分析每一个字，每一个句子的含义。我发现，每个词都是那么地充满力量，它们像是在诉说着我们的故事，是一种跨越时空的情感交流。
三、尝试创作自己的作品
老师鼓励我们用自己的话来表达对中秋节的心情，我开始动笔。我想起了那些年轻人的梦想，他们远方漂泊，却始终心系故土；我想起了祖国广袤的地理，也想起了亲朋好友之间的情谊。我把这些都融入我的诗歌之中，用最真挚的话语去描绘这份难以言说的感情。
四、表演为校庆献礼
为了校庆，我们决定将我们的作品拿出来表演。这次机会让我有机会展示自己，还能和同学们共同参与到活动当中。虽然有些紧张，但当我站在台上的时候，我感觉到的是一种无比自豪，因为这是我第一次将自己的文字变成现实，将它们展现在别人面前得到认可。
五、收获与思考
通过这次学习和创作，我不仅学会了如何用更丰富的情感去理解古诗，还学会了一种新的表达方式。我意识到，无论是古代还是现代，只要心灵触及，就一定能找到共鸣。而且，这次经历让我明白，要勇于尝试，不怕失败，因为每一次尝试都是向成功迈进的一步。