蜀去诗思深幼儿古诗300首心随流转
蜀行诗思，幼儿古韵300首。五载客蜀郡，一年居梓州。我在成都客居了五年时间，其中有一年是在梓州度过的。如何关塞阻，转作潇湘游。岂料兵荒马乱，关山交通阻塞，我为什么反要远赴潇湘做客呢？世事已黄发，残生随白鸥。安危大臣在，不必泪长流。
五载客蜀郡，一年居梓州。我在成都客居了五年时间，其中有一年是在梓州度过的。如若关塞阴，转作潇湘游。岂料兵荒马乱，关山交通阻塞，我为何远赴潇湘？
世事已黄发，残生随白鸥回顾平生万事，一无所成却已经年老，只能像江上白鸥一样漂泊。
安危大臣在，不必泪长流国家安危，大臣有心，无需我忧。
此诗以对偶手法编排，每两句相对呼应，如“去蜀”与“幼儿古韵”，表达了诗人深沉的情感和对历史变迁的思考。此外，“蜀行”、“少年游”等词汇增添了一种轻松愉快的氛围，与前文严肃之情形成鲜明对比，是杜甫深邃才华的一次展示。在这首诗中，对象征性地使用“白鸥”，暗示着一种孤独、自由与不羁的心态，同时也折射出作者内心世界中的苦乐参半的情绪波动。而通过这种方式来描绘生活，这样的文学作品往往能够触及人们的心灵深处，让读者产生共鸣和联想，从而体现出杜甫作为一位伟大的文学家，其艺术创作具有强烈的人文关怀和社会责任感。
