学前班的古诗二十首
在我年幼时期，我就对学习充满热情。家境贫寒，没有足够的资源供我购买书籍，因此每次借阅书籍时，我都会亲自手写笔录，承诺一定按时归还。即使天气极其寒冷，砚台上的墨水结冰，使得我的指尖无法屈伸，但我依然不放弃。我记录完毕后，便急忙将书籍送回原主人，不敢稍微逾越约定。
由于这样一来，许多人开始向我借书。我因而能够广泛地阅读各种群书。随着年龄的增长，我对圣贤之道更加好奇，又因为缺乏高明的老师或名人的指导，所以常常外出百里寻访乡间的知识者，以求从他们那里获得更多知识。
那些先辈德行崇高、望族尊贵，他们门下弟子盈门，即便是我这种愚钝的人，也能在他们面前听到一些教诲。当时候有遇到他们严厉斥责的时候，我会更加恭敬谨慎，不敢轻易回答；直至他们显露出欣悦之色，然后再请教。
因此，即使我愚昧无知，也终于能得到一些所需的知识。在当时跟随老师学习时，无论是深山大谷中行走还是穷冬烈风和大雪覆盖的地方，都没有让我的决心动摇。即使身处逆旅，每天只有一顿简单粗朴的食物，也未曾感到羡慕别人的华丽生活。
与此同时，同窗们都穿戴绮丽装饰，而我则只能穿着破旧衣物，这让我略感无奈。但尽管如此，当看到有人过着舒适快乐的生活而自己却吃不饱穿不暖时，我也并未产生怅惘的情绪，因为那正是我勤奋和艰苦的一部分。
如今虽然已年迈，但仍未有所成就，却幸运地能与君子相交，与天子的宠光相伴，在公卿之后担任顾问职位，让四海称道我的名字，更何况那些才华超凡的人呢？
现在，有志于太学学习者，由县官提供廪膳，每月还有裘葛遗赠，无需担忧温饱；坐在大殿下朗读《诗》《书》，也不必奔波劳累；有司业、博士等作为师傅，对于任何问题，都能及时告知，并且尽力帮助解决所有困难。此外，还可以直接查看所有应有的经典，不需要像过去那样借助他人再去观摩。这一切都是因为你，将这份辛勤付出的结果传递给了世人。而对于那些业绩尚不足佳，或德行尚未完全成熟的人，你并不低估自己的努力，那又岂不是其他人的过失吗？
东阳马生君，在太学已经两年了，他以他的贤明被人们推崇。你若要回到家中见亲友，我特此为你撰写长信作礼品，用辞言辩，如同与你讨论哲理，其言和颜色皆恭敬。自认为少年时代用心于学很是勤奋，这样才能算得上是一个真正好的学生！但当你将要归隐家庭之际，我故意夸赞学习之艰难，以示忠诚的心意。