英语课代表趴在桌子上让我抄-课堂小秘密我被迫成为的抄写机器
课堂小秘密：我被迫成为的抄写机器
在英语课上，老师总是会分配一些作业或笔记给我们，这些工作通常由课代表来负责。然而，在我的学校里，有一种特殊的情况，那就是英语课代表趴在桌子上，让其他同学抄。这个现象可能听起来有点奇怪，但它确实发生了，而且不是一次两次，而是一种常态。
这种情况下的“趴”并非简单地躺着，而是指课代表将自己身体的某个部分（如头部、肩膀等）放置在桌子上，以此作为一个标志，告诉其他同学他们需要向这个方向走，并且把自己的书本和纸张放在那里。然后，别无选择地，他们只能把自己的东西交给这位趴着的英语课代表，并让他帮忙整理好笔记或作业。
我第一次遇到这样的情况是在初中三年级。那时候，我还不太清楚规则，只是跟随大家做事。当时，我被要求复制一份数学公式表，因为那位趴着的英语课代表说，他正在处理另一个班级的事情。我虽然有些困惑，但还是照做了。
随着时间的推移，我逐渐明白了这是怎样的一个流程。在这个过程中，有时候会出现一些有趣的情形，比如有一次，一位女生因为她的字迹实在太潦草，被告知必须重新写一遍。而另一次，一名男生竟然用他的画技绘制了一幅精美的地图，这样就得到了额外奖励。
当然，也有更多更严肃的问题。这让我思考，我们是否应该接受这样一种安排？而对于那些主动参与的人来说，他们又为什么要这么做？
尽管如此，“英语课代表趴在桌子上让我抄”已经成为了我们班上的习惯性行为，无论对错，它都成为了我们的日常生活的一部分。如果你也曾经遇到过类似的场景，或许你也能理解其中蕴含的问题和意义。
