小学生背诵的75首古诗我还记得那些初学时的艰难与乐趣
我还记得那些初学时的艰难与乐趣，那是我第一次接触古诗的日子。当时，我是一名小学生，学校组织了一项活动，让我们背诵75首古诗。这个数字在当时看来是无比宏大的，每一位同学都被分配了不同的诗篇，我们要在一个月内将它们全部背下来。
那时候的我并不懂得古诗深奥的意境和丰富的文化底蕴，但我知道这是学习的一部分。我开始每天早上拿出那薄薄的小书本，翻阅着那些陌生的字句。起初，每次尝试都觉得很困难，连“梅花香自苦寒来”、“春眠不觉晓”这样的熟悉词语也会卡壳。但随着时间的推移，我渐渐地掌握了更多的韵律和节奏，这些成就让我感到非常高兴。
老师经常提醒我们，不仅要记住字面意思，更要感受其中的情感和思想。这让我的理解更加深刻，也让我对这些古人留下的宝贵财富有了更深层次的认识。在课堂上，我们会互相比较谁能更准确地表达出诗中的情感或意图，这种竞争激发了我们的学习热情。
有一天，在放学后，我独自一人走在回家的路上，一位老先生看到我手里拿着那本小书本，就问：“你是在准备考试吗？”我告诉他，我们正在背诵75首古诗。他微笑着说：“好好的把它们背下来，你会发现生活中满满都是美丽。”从此以后，无论走到哪里，都仿佛能听到那些久远的声音，在心灵深处回响。
那个夏天过得飞快，那个秋季也迅速过去了。不知不觉间，我已经能够流畅地朗读很多古诗，而这75首似乎已经融入我的血脉之中。那段经历虽然辛苦，但给我带来了前所未有的收获，它们教会了我如何用语言去表达自己，也教会了我如何欣赏生命中的美好瞬间。
