老姜西方爱情故事中的侠客
回忆起那年秋天，十一回到家乡时，又一次遇见了我高中时的历史老师老姜。出于对他的尊敬，我想邀请他去附近的一家茶楼坐坐，但他却坚决拒绝：“何必花费那些不必要的钱？”他驾车带我到了一片郁郁葱葱的郊外景色中，用魔法般的手法从后备箱里取出折叠帐篷和地毯，一瞬间，我们就像置身于一个“自然之庭”。
“老姜，您最近在忙些什么呢？”我好奇地问道。他自豪地说：“驴行天下，没有看到这些专业装备吗？你看，这就是旅行者的生活。”十年前，当我还是学生的时候，老姜是我们学校的一名省级优秀教师，他总是在忙碌中保持着业务上的核心地位，那有时间去游山玩水？再次询问他是否还会和学生们聊人生，他苦笑着回答：“现在的小孩子，对这些事情兴趣缺缺……”
曾经的老姜，是我们眼中的“精神偶像”。风度翩翩、圆脸而又神情严肃，在班级上课时，他总能用自己的智慧让我们思考深层的问题，而不是简单地灌输知识。
作为我们的老师，但他却被我们称呼为“老姜”；比我们大20岁，却懂得我们的流行语和作弊技巧。在开设班会时，他并非像其他老师那样一板一眼，而是提出问题：“在座的诸君，请思考一下 yourselves——‘我们是谁？从哪里来？要到哪里去？’” 他把学生视为同伴，与他们一起探讨哲学问题。
对于那个小城市里的只专注于高考书本的人们来说，每次老姜举办班会，就像是给予了一个启蒙。而对于我们，也是无尽敬佩。在每次课堂上，我们都认真记录下他的言论，比如，“事事先想在前，手握主动权”，或者，“此刻你最不愿做的事情，就是最需要做的事情”⋯⋯每句话都烂熟于心。
老姜与班里个子最矮的男生成了球友，他们一起在课间休息10分钟打篮球；对于胆小害羞的女生，他建议她学习民族唱法晚自习时候发现同学们看漫画书，虽然收缴但并未处罚，只是一边眯着眼睛说：“回家后写一篇关于日本动漫的心得，如果写得好，就放过你。” 后来这位女生上了北大的论文也成为了后来的故事，让人津津乐道。
临毕业前的最后一节课， 老姜留下了手机号还有当时流行的话题QQ号，说话声中透露出骄傲，“我的学生，即使学问可能并不突出，但一定有一定的追求。”
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