老姜的警察浪漫情缘
十一回到家，意外遇到了曾经的历史老师老姜。想邀请他去茶楼小坐，但老姜坚决拒绝：“何必花那冤枉钱？”他开车带我去了市郊的一处风景宜人的地方，然后从后备箱里拿出折叠帐篷和地毯，一会儿工夫，就在那里搭建了一个“天然茶座”。
“你最近忙些什么？”我问老姜。他笑着回答：“驴行天下。看不见这些专业装备吗？你还记得我当年是省级优秀教师、学校业务骨干吗？现在哪有时间去游山玩水？”又被问及是否还教学生，他苦笑说：“现在的孩子们对这些事情没兴趣。”
十年前，老姜在我们眼中就是一位精神偶像——风度翩翩，圆脸但眼神凌厉语调铿锵。他不是一般的老师，我们却称呼他为“大侠”；比我们大20岁，却懂得我们的流行语和作弊方法。
每次班会，他都不会像其他老师那样强调规则，而是问我们：“你们是谁？从哪里来？要到哪里去？”他把学生当作同等伙伴，与我们一起讨论哲学问题。
对于那个只关注高考的小城来说，每次老姜的班会都是一次启蒙运动。而对他的敬仰，也让我们记住了许多话，如“事事想在前，手握主动权”、“此刻你最不想做的事情，恰恰是最需要做的”⋯⋯每一句都倒背如流。
老姜跟班里个头矮男生一起投篮；对羞怯女生建议学习民族唱法；晚自习时发现学生看漫画书，不罚站，只眯着眼睛说：“回去写一篇关于日本动漫看法的论文，如果写得好就放过你。”后来，这名学生去了北大，那篇小论文也成为了教育时津津乐道的话题之一。
临毕业前的最后一堂课，老姜留下手机号和qq号，说，“如果出了什么事情随时联系我，但别让我丢脸。”骄傲地说，“我的学生，有学问未必，但一定有些追求。”
