小学古诗300首全集送东阳马生序
余幼时，深爱书籍。家境贫寒，无力购书，只得借读于藏书之家，每日手录，以期归还。冬日严寒，砚冰坚硬，指尖不屈伸展，却未曾懈怠。此法使我得以遍览群书。
及冠带学问，更志向圣贤之道，不幸无能之师、名士与游，因此远赴百里外，从乡间的学者学习经典。先达德高望重，其门人满室，是非不降辞色。我侍立左右，用疑问解释，或俯身倾耳请教；或遇其怒责，我愈加恭敬礼貌，不敢复辩；待其欣悦，我再次请教。
因此，即使我愚钝，也得以有所闻。当时跟随师傅行走于深山巨谷中，穷冬风雪中行走，足肤裂开却不知疲惫。至晚归宿，四肢僵硬不能动弹，有人持汤灌洗，以衾覆盖久而后和。
在旅途中，我主人每日两餐，无鲜肥滋味可享。我同窗皆穿绮罗戴翡翠宝饰腰悬玉环佩刀容臭烨然若神仙，而我则衣敝袍旧处其中，一点也不慕艳染。在此期间，有些人认为这是一种快乐，但不知道我的饮食供奉不如人也。
然而，这样的勤勉与艰辛是我不得已的选择。今虽年老体弱，没有取得什么成就，但幸运地能列入君子之列，并蒙受天子的宠光，与公卿相辅佐，在四海都谬称我的名字，更况才智超过我者乎？
现在诸生们在太学学习，有县官提供廪粟，有父母留遗裘葛，无冻馁之忧矣；坐大殿下诵《诗》《书》，无奔波劳累矣；有司业博士为师，无问而不告求而不得者也；凡所需用的书籍，都集中于此，不必像我这样手录假借给别人才可见到。
如果有人业道不精德行不成，那不是天资不足，而是心志不同，或许他人的过失啊！东阳马生的君子，在太学已经二年了，他对我们流传甚广，被誉为贤良。他来京城谒访余先生撰写长文作为进呈物，我们论辩言语和善色彩夺目自信。我自谓少年时用心于学极尽努力，是可谓善学也！
当他将要回家见亲戚时，我故意告知他学习的艰难。这篇文章由宋濂撰写，是明朝作品。