小学生背诵的75首古诗我的心跳加速
在一个阳光明媚的周末，我有幸参加了一个小学生古诗背诵比赛。孩子们穿着校服，面带期待和紧张，他们每个人都背诵了一首来自《唐诗三百首》的古诗。这场景让我想起了自己小时候，每天下午坐在窗边，用手指划破书页，默读那些千年前的词句。
孩子们的声音清晰而又充满激情，他们不仅记住了每个字，还理解了诗中的意境。我看到他们眼中闪烁的光芒，那是对美好事物的热爱和探索。他们通过背诵这些古诗，不仅锻炼了记忆力，更重要的是培养了一种审美情趣和文化底蕴。
我听着他们一遍遍地重复那些熟悉却又陌生的词语：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。” “夜来风雨声”，“花落知多少”。每一次回音，都让我的心跳加速。我开始思考，这些小学生将会把这75首古诗带进何方？它们将在他们的心中生根发芽吗？
比赛结束后，我走上台阶，与孩子们交换笑容。在这个过程中，我意识到，小学生背诵的75首古诗，是一段宝贵的学习旅程，也是一次心灵成长的旅途。这不仅是对知识传承的一种形式，更是一种生活态度和人文关怀的小试牛刀。