老姜大侠的言情撩人故事
回忆起那年十一月，我意外地在老姜的身边，他是我曾经的历史老师。在高中时期，老姜总是严肃而有教养，现在却以一种不为人知的方式出现在我的生活中。原本我打算请他到附近的一家茶楼喝茶，但他坚定地拒绝了：“为什么要花费不必要的钱？”他开着车，将我带到了郊外一片风景如画的地方，那里有清澈的小溪和盛开的花朵。他从后备箱中拿出了折叠帐篷和地毯，一瞬间就搭建了一个简易的“野餐点”。看来，他确实准备得很周到。
我好奇地问起他的近况，他只是苦笑着回答：“忙于工作。”然后指了指他的装备说：“难道你没看到这些专业设备吗？”我觉得这可能是他的玩笑。但十年前的老姜，却是一位声望颇高、被誉为省级优秀教师的人物。那时候，他是学校业务骨干，哪有空闲去游山玩水？但当我询及他是否还会讲述人生故事给学生们听时，老姜脸上露出了悲伤。
记得以前，老姜就是我们眼中的“精神偶像”。他的风度翩翩，让人印象深刻。而且，在我们的眼中，他虽然比我们大20岁，但对我们的流行语和作弊技巧都了如指掌。在班会上，不像其他老师那样重复无数次规则，而是在提醒我们思考更深层的问题，如“我们是谁？从哪里来？要到哪里去？”
对于那个小城里只追求高考成绩的小伙伴们来说，每一次老姜上的课都是一个启蒙过程。我和同学们对老姜敬畏无比，每个字每句话都记在小本子上，比如，“事事想在前”、“手握主动权”，还有，“此刻你最不想做的事情恰恰是最需要做”的话语，这些话语一直影响着我们。
在课间休息时间， 老姜跟班里的个头矮男生一起投篮；对于害羞女生，他建议她学习民族唱法；即使发现学生偷偷看漫画书，也不是罚站，而是让他们写一篇关于日本动漫的话题论文，如果写得好，就放过他们。这名女生后来上了北大的校园，这篇小论文也成为了讨论的话题。
最后一次课时， 老姜留下手机号还有QQ号，并告诫学生们，有什么事情随时联系，但是不要给自己丢脸。他骄傲地说，“我的学生，或许学问未必出众，但一定有些追求。”
正是在这样的背景下，我才意识到那些年的学习之路，其实已经超越了简单的知识传授，而是一个人的成长与自我探索。
