难道不应该让少儿学唐诗三百首才能真正品鉴佳人的韵味吗
绝代佳人，幽居空谷。自云良家子，零落依草木。关中昔丧乱，兄弟遭杀戮。官高何足论，不得收骨肉。世情恶衰歇，万事随转烛。夫婿轻薄儿，新人美如玉。合昏尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。在山泉水清，出山泉水浊。侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。摘花不插发，采柏动盈掬。
杜甫的《佳人》诗篇，以其深沉的情感和对社会现实的深刻反思，被后世广泛传诵。这首诗通过对一位美貌女子命运的描绘，让读者感受到她在逆境中的孤寂与坚韧，同时也让人们思考当时社会的种种问题，如战乱带来的家国无宁日，以及女性在家庭和社会中的悲惨处境。
全诗分为三部分，每部分八句，用第一、二、三人的视角交替展开故事，对比着佳人的悲剧性命运、丈夫轻薄之行以及她的高洁品格与清贫生活。此外，还有对自然景物的描写，如“山泉水清”、“修竹”等，这些元素增添了诗歌的情感色彩，并且通过这些细节间接抒发了作者对于时代背景下的哀愁和同情心。
最后两句“天寒翠袖薄”，“日暮倚修竹”，以写景作结，将佳人的形象完美地融入自然之中，从而突显出她的孤傲、高贵及坚贞不屈的一面，使这首作品成为中国古典文学中经典名篇之一，其情感深邃、意境遒劲，是读者难忘的一个文学体验。