稽山书院尊经阁幼儿园诗韵苑记忆300首古诗篇启蒙童心深处藏
稽山书院尊经阁记
稽山书院，位于卧龙西岗的古老学府，其尊经阁建于明代，是一处保存着丰富文化遗产的地方。它不仅是学习圣贤之道的殿堂，更是传承中华民族文明的重要场所。
在此，我想以王守仁先生为代表的一代学者，以《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》和《春秋》的六经为中心，探讨如何将这些古老的思想与现代社会相结合，使之成为引领人心、指导行为的智慧源泉。
首先，我们必须认识到，六经并非外在的事物，它们其实体现在我们每个人的内心深处。正如王守仁先生所言：“心也,性也,命也,一也。”这意味着我们的内心、天赋本性以及生命中的使命都是统一不可分割的一体。这就是为什么无论是在感受中还是在行动中，都能找到恻隐、羞恶、辞让和是非等品德，以及父子亲情、君臣义务等伦理关系，这些都源自于我们内在的心灵世界。
接下来，我们要了解这些古老思想如何应运而生。《易》讲的是阴阳消息，《书》则关乎纪纲政事，《诗》的歌咏蕴含了对自然万象的赞美与反思，《礼》的条理节文规定了社会规范，而《乐》的欣喜和平，则表达了对生活美好的追求。而《春秋》，则通过辩证分析来指出真伪邪正。在这一过程中，每一种文化成果都直接映射出了人类的情感世界和行为准则，它们构成了一个完整的人类智慧体系。
然而，在现实生活中，不少学者似乎只停留在文字表面，对于六经背后的深层意义缺乏真正理解。他们更多地关注影响力，而不是探索其中的心灵核心。此外，他们往往沉迷于训诂记忆，与浅见小见相互印证，以致失去了真正理解历史文化价值的大势头。
因此，我们应当回到原点，将六经视作一种精神资源，用以激发个人潜能，并提升整个人类社会。这就需要我们不断思考：如何将这些古老智慧融入当下的教育体系？又怎样才能让年轻一代能够从中学会尊重历史，同时拥有创新的勇气？
稽山书院尊经阁，是这样一个地方，它不仅是一个物理空间，更是一个精神皈依之地。在这里，每一次踏入，都仿佛回到了那个遥远而又贴近的地方，那里有着无尽的话题，无尽的问题，以及无限可能性的探索。我希望世上的每一个人，都能像我一样，从这个平台上汲取养分，为自己的人生旅程添砖加瓦，让我们的未来更加光明灿烂。