培养孩子的文学素养

幼儿园古诗必背不仅是对孩子的一种文化教育，更是对他们文学素养培养的重要途径。通过学习经典的古诗，孩子们能够接触到丰富的词汇和复杂的情感表达，这对于他们日后的语言能力和文笔修炼都大有裨益。例如，王之涣《登鹳雀楼》的“白日依山尽，黄河入海流”等名句，不仅教会了孩子们关于自然美景的描绘，也锻炼了他们观察细节、想象力的能力。

提升记忆力与逻辑思维

在幼儿园里，将古诗作为必背内容，可以帮助提高学生的小脑皮层功能，对于增强记忆力和逻辑思维至关重要。在不断地背诵过程中，孩子们需要将每个字、每个词组合起来形成完整的大意，这样的练习能有效提升其短期记忆和长期记忆的存储能力，同时也能加强逻辑推理能力，使他们在解决问题时更加系统而不慌乱。

增进情感智慧

通过学习各种情境下的不同古诗，幼儿园学生可以学会如何去理解不同的情感状态，从而增进自己的情感智慧。这不仅限于表达自己的喜怒哀乐，还包括对他人的同理心。比如，《静夜思》中的“我欲乘风归去，又恐琼花羞我”，这样的内容让孩子们体会到了远离亲人却又不能完全放弃回家的愿望，这样的感情体验使得他们更加懂得尊重他人、理解别人的心理状态。

促进语言发展

由於中国传统文化中的大量书籍都是以汉字为基础进行创作，所以在学习这些古诗时，幼儿园学生必须先掌握相应数量且准确度高的地名、物名等知识点。而这个过程，无疑极大地促进了它们对于汉语文字符号识别及拼读能力训练，以及进一步拓展其词汇量。此外，由于许多现代汉语成分来源于这些老旧文献，因此这种方式也有助于适应未来社会中快速变化中的语言环境。

强化自信心与表现欲望

在幼儿园学霸展示自己所学到的新知的时候，有时候最令人印象深刻的是那些能够自信地朗读一段或几段难度较大的古文。通过不断公众演讲这样一种形式上的展示，他们逐渐建立起了向他人证明自己才华的一个平台，而这无疑为未来的社交活动打下坚实基础。当一个小朋友能够完美无瑕地背诵一首著名的唐代七言绝句，他/她就会感到非常骄傲，因为这是一个显示个人成就与努力付出的机会，同时也激发了继续追求更高水平表现欲望。

加强国民身份认同

从历史上看，每一次国家危机或者重大变革，都伴随着一种被迫性的国民身份认同。而将小学生带入到阅读经典中文作品这一环节，就是为了提醒我们：我们的过去决定我们的现在，我们应该珍视并传承下去。这意味着，当一个小孩用清晰的声音念出李白《静夜思》里的“床前明月光”，他的内心便潜移默化地接受了一种特殊的情感——即那份属于中华民族独有的精神财富，让他产生了一种根植深处的情结，即对这个民族历史与文化的一种共鸣。这是一次跨越时间空间的心灵交流，是一种不可言说的亲子关系，是一种生命本身价值的一次探索。