小班必背古诗15首亲子一起探秘经典韵味
在孩子们的童年生活中，有一段特别的时光，那是他们初次接触到中国古代诗歌的日子。对于那些刚刚踏入小学的小朋友来说，学习古诗不仅是一门学问，更是一种文化传承和审美陶冶。在这个过程中，我们发现了15首经典之作，它们就像是打开宝箱的一把钥匙，让我们共同走进那充满智慧与情感的古老世界。
《静夜思》
这首唐代诗人李白所写的《静夜思》，让我们想象一个宁静而又充满思考的心灵状态。它教会我们的孩子，在深夜里也能有如此深邃的情感体验。
《春晓》
苏轼这位宋代大师用极简之笔勾勒出春天最温柔的一面，这篇作品启示我们的孩子如何在日常生活中寻找美好。
《江畔独步寻花》
宋朝词人杨万里的这句“江畔独步寻花”，给予我们一份独特的情感体验，让孩子学会欣赏自然与艺术之间微妙的联系。
《山行》
李商隐以其优雅细腻的手法描绘了山间幽径，这首小曲帮助我们的幼儿理解了宇宙间广阔无垠、自然界之美丽。
《月下忆舍弟》
陈子昂通过《月下忆舍弟》展现了对兄弟情谊深刻的情怀，与此同时，也为孩童提供了一种表达爱意和牵挂的心态方式。
《早发白帝城_
_晚回红楼上》
8._《梅花烂漫三千里雪纷飞》
9._《黄鹤楼送孟浩然至蜀州》
10._《题都桥·赠汪伦》
11._《滕王阁序》
12._《清平乐·宿新市徐公店》的选段之一：“明月几时有，把酒问青天。”这样的内容不仅让孩子们认识到了时间流逝，还能够培养他们对待生命及未来发展的一些哲理思考。
13._由杜甫创作的部分：如“夕阳无限好，远看兮”或“长亭外，旧路近，风起又一雁。”
14._蒲松龄（聊斋志异）的散文佳话，如“可见此女乃仙气盈腑”。
15._苏东坡（苏轼）的人物评说，如“尽量言语，以博君子”。
每一首都是历史上的巨匠留下的文化遗产，它们从不同的角度展示了中华民族悠久历史中的不同风貌和思想境界。这些简单却富含深意的话语，不仅可以增强孩子们对语言艺术的兴趣，也能引导他们去品味生活中的每一个细节，从而形成更加全面发展的人格魅力。