学前班的古诗二十首我的小朋友们都爱听
在学前班的日常教学中，我们经常会用一些古诗来培养孩子们的文化素养和语言表达能力。今天，我想跟大家分享我们学过的一些小朋友们都爱听的古诗二十首。
首先，古诗是一种非常美妙的文学形式，它不仅能够让人欣赏到自然界之美，还能感受到作者的情感和思想。通过学习这些古诗，小朋友们可以更好地理解中国传统文化，同时也能提高自己的语言文字能力。
接下来，让我带你一起来看看这二十首古诗中的几首：
《静夜思》
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
《早发白帝城》
王维
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
《问刘十九》
孟浩然
青泥河畔游船出，
绿水潺潺自知路。
桃花风雨梦红妆，
翠竹清风劝酒初。
《宿新市徐公店》
杜甫
客舍无ーテ夜冷，何事长亭外，落花飘零尽。一壶浊酒，一盏烛火，一纸书简、一幅画图，闲情逸致，不胜悲凉心意。
《春晓》
白居易
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
《登鹳雀楼》
柳宗元
登鹳雀楼
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何物亲闻见,
Red Cliffs空流塞苇寒。
《静观秋月》
刘禹锡
静观秋月挂天边，
悠悠星河映波涛。
8-19...（略）
20._《归园田居》
陶渊明
林荫深，泉石近；幽径通幽室；松柏依旧，不改其乐；
草木遂成佳境矣。此乐何可语！...
这些古诗每一句都蕴含着丰富的情感和深刻的哲理，它们对我们的生活有着重要的启迪作用。在课堂上，我们会一起品味每一句字，每一个词汇，让小朋友们从中汲取知识，同时也激发他们对于文艺创作的兴趣与热情。希望这些美好的作品能够成为孩子们未来学习和生活中的宝贵财富。