老姜美国经典电影爱情故事中的大侠形象
回忆起那年秋天，十一回到家乡时，又一次遇见了我高中时的历史老师老姜。出于对他的尊敬，我想邀请他去附近的一家茶楼坐坐，但他却坚决拒绝：“何必花费那些不必要的钱？”随后，他开着车带我来到了郊外的一个风景如画的地方，迅速从后备箱里拿出折叠帐篷和地毯，一会儿工夫，就搭建好了一个简易的“野餐点”。
“最近你在忙些什么？”我好奇地问道。他微笑着回答：“驴行天下，看这专业装备不就知道吗？”我觉得他是在开玩笑。十年前，当时我们还是学生的时候，老姜可是省级优秀教师、学校业务骨干之一，他有时间去旅行吗？又询问他是否还继续讲人生哲学给学生们听。老姜苦笑着说：“现在的小孩哪有兴趣听这些……”
曾经的老姜，是我们眼中的“精神偶像”。风度翩翩，脸庞圆润，却眼神凌厉语调铿锵。他是我们的老师，却让我们叫他“老姜”；比我们大20岁却懂得我们的流行语和作弊方法。在班会上，他不是像其他老师那样一再强调规矩，而是提出深刻的问题：“在座的诸君，请思考一下，我们是谁？从哪里来？要到哪里去？”
对于那个小城市里的高考狂热，我们来说，每次老姜举办班会都是一场启蒙之旅。而对待老姜，我们也敬仰得五体投地，每当他说话，都有人记下来，“姬先生的话”，比如，“事事想在前，手握主动权”；或者，“此刻你最不想做的事情恰恰是最需要做的”。
跟班里个子最高男生一起打篮球课间10分钟，那个矮个子的男生成了他的球友；建议最羞涩女生的学习民族唱歌晚自习中发现学生看漫画书时，不罚站，只眯眼说一句：“回去写一篇日本动漫评论文章，如果写得好就放过你。”之后，这名女生顺利进入北大，而这篇小论文也成为了 老师教育故事中的佳话。
临毕业最后一堂课时，老姜留下手机和QQ号码，说：“你们走了，有事情随时联系我，但别给我丢脸。” 他骄傲地说，“我的学生，即使学问未必出众，但一定有些追求。”
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