木偶奇遇记童话编写指导三年级作文中的物品场景探索
第二天清晨，皮诺乔的父亲杰佩托把他叫到一旁，问道：“你父亲叫什么名字？”皮诺乔回答说：“他叫杰佩托。”接着，他又被问及父亲的职业和收入情况。杰佩托因为贫穷，所以从不见他口袋里有一个子儿。他甚至为了给皮诺乔买识字课本，必须卖掉身上唯一的一件短上衣，那件衣服完全是补丁，没有一处好的。
吃火人听了这番情形，对皮诺乔产生了同情，并赠予他五个金币，让他回家给父亲带去，并且替自己向父母问好。皮诺乔兴奋地拥抱了木偶戏班的所有成员，包括两个守卫，然后欢快地返回家中。
刚走出半公里路程，他就遇到了一个瘸腿狐狸和一个瞎眼猫，它们互相搀扶着，一副患难朋友的样子。瘸腿狐狸靠在猫身上，而瞎眼猫则由狐狸引领着前进。当它们看到皮诺乔时，它们恭恭敬敬地打招呼：“早上好，皮诺乔。”
“我怎么知道你的名字？”木偶询问。
“因为我认识你爸爸，”狐狸回答，“昨天我在他的门口见过他。”
“那时，他在做什么？”
“穿着衬衫，却冷得直打哆嗦。”
“可怜的人啊！但自从我变成体面先生后，他就不用再打哆嗦了……”
“你是个体面先生？”狐狸听到这一点，就放肆地大笑起来，而猫也跟着笑，但为了避免让皮诺乔看见，它们假装理胡子。
然而，当他们听到金币的声音——丁丁当当响起时，他们控制不住自己的反应。一只爪子伸出好像瘸了一样，而两只眼睛绿幽幽如同两盏灯光。不过它们立刻闭上了眼睛，以免被发现。由于没有任何迹象表明它们看到了金币，所以这些动作对他们来说似乎毫无意义。
接下来，瘸腿狐狸提出了问题：“现在，你想用这些钱来做些什么呢？”
第一件事是为我的爸爸买一件新上衣，上面绣满金丝银线，还有宝石制成的钮扣；第二件事是我要为自己买一本识字书，这样我可以去学校学习读书。”
“你看看我吧，”瘂狂地说，“即使想要读书，我也弄伤了一条腿。”
“你看看我吧，”猫说，“即使想要读书，我也弄瞎了双眼。”
就在这个时候，一只白椋鸟坐在树丛边唱起它熟悉的声音，说：“别听坏朋友的话，要是不这样，你会后悔回头！”然而，在椋鸟讲完这句话之前，它就已经被捕捉并吞食掉。而之后，那只捕食者装作继续保持原来的姿态，不让任何人发现其真正的情况。