在孩子们的童年时代，学习古诗不仅是文化知识的传承，更是一种情感和智慧的培养。小班阶段，即3-4岁左右的小朋友，是他们开始接触古诗歌曲的时候，这15首小班必背古诗成为了他们文学世界中不可或缺的一部分。

《咏柳》——绿意盎然

《咏柳》的开篇“细雨润如丝”，让我们仿佛置身于春日里细雨中的景致。这样的描写方式，让孩子们从一开始就能感受到自然之美，从而激发他们对自然界的好奇心和探索欲。这首诗也教会了孩子们如何用简单的话来表达复杂的情感。

《静夜思》

这首由李白创作的短短四句，却蕴含着深远的人生哲理。通过对天高地阔、星辰闪烁等元素的描述，引导孩子们思考自己所处的地位，以及宇宙间人与自然之间微妙关系。这也为未来的思想探索打下了基础。

《出塞》

《出塞》展现了一幅边关战士征途时的心境和环境。在这个年龄段，对战争、边塞生活可能还不是很熟悉，但这种节奏感强烈且充满力量的声音，为幼儿听众提供了一个耳熟能详并且容易记忆的心灵食粮。

《望庐山瀑布》

这是王之涣用笔勾勒庐山瀑布壮丽景象的一则逸事，通过它，小朋友可以认识到大自然中存在着各种各样的风光，并学会观察力求准确，不断追求更完美的事物形态。

《清平乐·别董大》

这首简洁优雅的小令，用词优美，使得每个字都显得格外珍贵。在这个年龄段，能够理解这样一种文艺情怀，就已经非常令人惊喜，因为它预示着未来更多关于艺术和审美的问题将要被逐步解锁。

《江畔独步寻花》（选段）

在这里，我们只选择其中的一个片段：“青草池上无行人。”这一句既表现出了作者独自一人漫步江畔寻找花朵的情景，也反映了他内心深处对于宁静与孤寂生活状态下的向往，这样的内容对于三四岁的小朋友来说，无疑是一个启迪其想象力的佳话题。此外，它也有助于提升语言表达能力和想象力，同时培养欣赏作品韵律节奏的人文素养。

梅花

作为中国文化中的重要元素之一，“梅”常常代表坚韧不拔，在这些年轻学子的眼中，一颗颗晶莹剔透、独立生长的梅花，便是坚持与抗争精神最好的体现。这也是为什么很多教育工作者认为，将《梅花》融入小学课程计划中具有重要意义，可以帮助学生形成积极向上的价值观念以及面对困难时保持冷静的心态。

8.秋月

此曲以其悠扬悦耳声调著称，其旋律流畅而动听，每当人们提起这首曲子，都会联想到那丰富多彩又带有几分哀愁意味的声音，它使我们的内心得到洗礼，让我们沉浸在一种超脱尘世纷扰的大海般安宁之中。而对于刚刚踏入小学的大孩来说，他们能听到如此纯净的声音，不仅能够增加音乐鉴赏能力，还能提高自己的音色辨识度，从而加强自身音乐素养建设工作。

9.临江仙·游园不值

本诗采用的是五言绝句形式，以“游园”、“访友”、“饮酒”为主要内容，由此可见，这是一种闲适生活方式。但正是在这种看似平淡无奇的事情背后，却隐含着对生命品质最高要求，对待生活态度慎重考虑，因此即便是最普通的事物，也被赋予了一定的哲理性。

10.木兰词（选段）

同样选择其中的一个片段：“马蹄空堕千军地。”这一句话描绘了一场战斗结束后的荒凉场景，而主角却因为她的爱国热忱愿意代父上战场，此举展现了她勇敢无畏及民族意识。这类英雄主义主题对于幼儿期儿童来说是一个很好的启迪，他们可以从中学到勇气与牺牲精神。

11.渭城西皮·宫词（选段）

另一部分：“何须许多金银宝藏，只怕没有良师益友。”这句话强调了学习过程中的伴侣作用，无论是在成人还是儿童面前都是至关重要的一环。尤其是在三个半岁左右的小朋友接受基本教育阶段，他们需要不断学习新的技能，要有正确的人际交往技巧，本课语句提供给他们希望获得知识支持者的鼓励。

12.水调歌头·明月几时有？

虽然全曲较长，但是从某些精华部分，如“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，现在下土祠堂”。这样的抒情文字，使得学生能够感觉到历史文化底蕴，以及中华民族悠久传统，并进一步理解历史人物行为背后的原因及意义。

13._醉卧晓风树（选）

“晓风树影破晓霜”，一幅画面的描绘，让我们仿佛置身于清晨初照下的寂静森林里，那些树影似乎在做梦一般缓缓移动。一瞬之间，小朋友就学会了解受限空间里的变化与发展，有助于他们建立起更加完整的人生视角；同时也让他们体验到了书籍带来的幻化效果，即读者阅读书籍之后产生共鸣，与书本内容进行互动交流。

14._念奴娇·红豆落下雪

当然，再次回到李商隐那熟悉而温暖的话语： “红豆生南国，春来发幾枝？” 这里显示出的不是只有植物才有的季节变换，而是人类的情感波动，也就是说，每个人都像那些随季节改变颜色的红豆一样，在不同的时间背景下展示不同表情。而这一点对于尚未完全掌握语言表达能力的小朋友来说，是一种非常直接而贴近实际的情感教育手法。

15._早发白帝城

最后，《早发白帝城》以其独特的手法讲述了一座城市朝阳初照的情况。当我们的眼睛目睹太阳升起时，那份慈祥宽广给人的感觉是不言而喻。如果我们把这个比喻转移到人类社会，则可以看到每个人都是属于一个共同进化过程中不可或缺的一员，每个人的努力都像是太阳升起前的暗淡光芒，最终汇聚成整个社会发展壮大的耀眼夺目的光芒，这一点对于任何新加入社会成员特别是家庭教师都会感到振奋并推动自身不断前行下去。